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11月19日，江西软件职业技术大学党委委员、副校长兼VR与艺术学院院长、党总支书记梅龙一行赴江西服装学院开展交流合作。VR与艺术学院高度重视此次活动，成员包括副院长万春芳、教务科科长张华琛、学院教学督导康俊、李书烨、虚拟现实技术教研室主任王锋、环境艺术设计教研室主任谌芳芳、数字媒体艺术教研室主任周志韬及学院骨干教师代表。 江西服装学院艺术设计学院院长陈传文、刘琳接见了梅龙一行人并进行交流座谈。陈院长向参加此次交流活动的老师们表示热烈欢迎，并介绍了艺术设计学院概况及专业发展现状。刘院长就学院教学模式、人才培养模式、教科研工作进行了阐述。 梅校长详细介绍了VR与艺术学院的学科布局、各专业教研室的建设情况，并表达了与江西服装学院艺术设计学院开展深度合作的迫切愿望。他希望此次交流可作为双方合作的良好开端，期待能够充分发挥并整合两校的资源优势与专业特色，共同推动艺术专业与重大竞赛的深度融合。 在谈及职业教育与应用型教育的教学模式时，梅校长给予了高度评价，并指出，尽管江西服装学院作为一所普通高校，但在职业教育实践方面展现出了更为显著的特色。他强调，我们应当积极借鉴江服的人才培养模式，注重理论与实践的紧密结合，学习其建立工作室、创立培养班等形式，将所学知识应用于实践之中。他进一步提出，学生应在大学的前两年专注于专业课程的学习，打下坚实的基础；而在后两年，则应通过参与实际项目操作，从而实现知识与技能的双重提升。 梅校长详细介绍了VR与艺术学院的学科布局、各专业教研室的建设情况，并表达了与江西服装学院艺术设计学院开展深度合作的迫切愿望。他希望此次交流可作为双方合作的良好开端，期待能够充分发挥并整合两校的资源优势与专业特色，共同推动艺术专业与重大竞赛的深度融合。 在谈及职业教育与应用型教育的教学模式时，梅校长给予了高度评价，并指出，尽管江西服装学院作为一所普通高校，但在职业教育实践方面展现出了更为显著的特色。他强调，我们应当积极借鉴江服的人才培养模式，注重理论与实践的紧密结合，学习其建立工作室、创立培养班等形式，将所学知识应用于实践之中。他进一步提出，学生应在大学的前两年专注于专业课程的学习，打下坚实的基础；而在后两年，则应通过参与实际项目操作，从而实现知识与技能的双重提升。
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发表于 2024-11-26 23:36:24