产学融合2.0赋能新人才培养

开朗

9月19日，慧科集团合伙人、首席战略官、慧科研究院院长陈滢博士来江西软件职业技术大学作《产学融合2.0赋能新人才培养》的专题报告。报告由范红铭副校长主持。

新科技推动下的新经济，需要新人才，呼唤新的教育。陈滢博士对于新人才的驱动力总结成“5i”。

迭代速度更快（Iterate rapidly）——在人才培养方案上，我们需要新的路径：从原来的离散变成连续性的培养。

行业引领（Industry leading）——产教融合要出现新的范式，是从对接到协同。

交叉复合（Inter-discipline）——学科的专业从分化进化到“整合式”。

智能思维（Intelligent thinking）——原来高等院校一直在培养计算思维，但未来在工作场景中会发现越来越多的要和机器人一起做事，就是人机如何协同而不是竞争的关系。

培养全球视野的人才（International perspective）——今天，不光是知识无国界，生产场景、服务交付场景，基本上都会是跨国的协作。

近年来，以大数据、物联网、人工智能等相关领域为特征的新经济步入了高速发展阶段，然而由传统教育模式培养出来的人才却无法从数量和质量上满足其发展的需求，因此，全面推动以培养创新型复合人才为主的新工科势在必行。